Author :
DOI : 10.26728/ideas.98
Year-Number: 2018-8
Language : null
Konu :
Abstract
Bu çalışmanın konusunu, Türk hukuk sisteminde düzenlenmiş bulunan “öğretmenin disiplin hakkı” oluşturmaktadır. Bu çalışmada, sınıfta disiplini sağlama yetkisine sahip olan öğretmenlerin disiplin hakkına yönelik düzenlenen hukuk kurallarının irdelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada, öğretmenlerin, disiplin hakkına yönelik disiplin yetkisinin hukuksal dayanakları ile mevcut durum arasındaki ilişki incelenmiştir.
Araştırma sonucunda, öğretmenin disiplin hakkına yönelik hukuksal düzenlemelerin öğretmenler tarafından yeterli olmadığı saptanmıştır. Ayrıca, öğretmenlerin sınıfta disiplini sağlamada kullanabilecekleri hukuksal yöntemlerin etkili olmadığı belirlenmiştir.
Keywords
Abstract
The subject of this work is organized by the Turkish legal system the right to discipline the "teacher". In this study the discipline in the classroom teachers who has the authority to provide the right to discipline in the study of the intended use of the rules of law. Study of the teachers disciplinary authority for the right to discipline legislative stops and the relationship between the current status is checked.
It was revealed that legal arrangement of discipline rights of teachers was found insufficent by teachers. Besides, it was detected that law methods which could be used by teachers to maintain discipline in the classroom had been adequate.
Keywords
- Açıkgöz, A. N. (2005), “Gerekçeli, Karşılaştırmalı ve Açıklamalı Yeni Türk Ceza Kanunu”,
- Açıkgöz, A. N. (2005), “Gerekçeli, Karşılaştırmalı ve Açıklamalı Yeni Türk Ceza Kanunu”, www.ceza-bb.adalet.gov.tr/makale/187.doc (Erişim Tarihi:11.06.2017).
- Adler, A. (1998), Çocuk Eğitimi (Çev. K. Şipal), Cem Yayınevi, İstanbul. Ağakay, M. A. (1959), Türkçe Sözlük, Yeni Matbaa,Ankara.
- Akın, U. (2016), Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi (2. Baskı), Pegem Yayıncılık, Ankara.Akyüz, E. (2012), Çocuk Hukuku, Çocuk Hakları ve Korunması, Pegem Yayıncılık, Ankara.
- Akyüz, E. (2015), Çocuk Hukuku ,Çocukların Hakları ve Korunması, Pegem Yayıncılık, Ankara.Artuk, M. E., Gökçen, A. ve Yenidünya , A. C. (2014), Türk Ceza Kanunu Şerhi Madde 154 -233 (4. Cilt), Adalet Yayınevi, Ankara.
- Aydın, B. (2004,Yaz), “Disiplin Sorunları ve Çözüm Yöntemleri Konusunda Öğretmenlerin Görüşleri”, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi, Cilt 10, Sayı 3, s. 326-337.
- Ayverdi, İ. (2006), Misalli Büyük Türkçe Sözlük, Kubbealtı Yayınları, İstanbul.
- Ayverdi, İ. (2011), Misalli Büyük Türkçe Sözlük, Kubbealtı Yayınları, İstanbul.
- Bakır, K. (2006), “Pragmatizm ve Eğitime Yansımaları”, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 0, Sayı 14, s. 49- 68.
- Bakır, K. (2007), John Dewey ve Demokratik Eğitim, Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Erzurum.
- Baloğlu, N. (2001), Etkili Sınıf Yönetimi, Baran Ofset, Ankara.Başar, H. (1999), Sınıf Yönetimi, MEB Yayınları, İstanbul.
- Başaran, İ. E. (2008), Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Ekinoks Yayınevi, Ankara.
- Başçı, Z. (2007), İlköğretimde Sınıf Öğretmenlerinin Fiziksel Cezaya İlişkin Tutumlarının ÇeşitliDeğişkenler Açısından İncelenmesi, Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Erzurum.
- Can, İ. (2010), Velilerin İlköğretimden Beklentileri, Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Konya.
- Çağbayır, Y. (2007), Ötüken Türkçe Sözlük (2. cilt ), Ötüken Yayınları, Ankara. Çelep, C. (2000), Sınıf Yönetimi ve Disiplini, Anı Yayıncılık, Ankara.
- Debarbieux, E. (2009), Okulda Şidde Küresel Bir Tehdit (Çev. İ. Yerguz), İletişim Yayınları, İstanbul.
- Demirbaş, T. (2006), Ceza Hukuku Genel Hükümler, Seçkin Yayıncılık, Ankara.
- Demirbaş, T. (2014), Ceza Hukuku Genel Hükümler (8. Baskı), Seçkin Yayıncılık, Ankara. Erden, M. (2001), Öğretmenlik Mesleğine Giriş, Alkım Yayınları, İstanbul.
- Erden, M. (2005), Sınıf Yönetimi, Epsilon Yayıncılık, İstanbul.
- Ergün, M. (2014), Eğitim Felsefesi, Pegem Yayıncılık, Ankara.
- Feyzioğlu, M. (2001), “ Terbiye ve İnzibat Vasıtalarını Kötüye Kullanma ve Aile Bireylerine KarşıFena Muamelede Bulunma Suçları”, Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi, Cilt 50, Sayı 1, s. 41-53.
- Gemalmaz, H. B. (2005), Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi'nde ve Türk Hukukunda Çocuğun Bedensel Cezaya Karşı Korunması, Legal Yayıncılık, İstanbul.
- Gerçeker, H. (2011), Yorumlu ve Uygulamalı Türk Ceza Kanunu (2. cilt), Ütopya Grafik Yayınları, Ankara.
- Gökler, R. (2006, Aralık), “Eğitimde Çocuk İstismarı ve İhmaline Genel Bir Bakış”, Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, Cilt 10, Sayı 3, s. 47-76.
- Gözler, K. (2009), İdare Hukuku (1. cilt), Ekin Yayıncılık, Bursa.Gözler, K. (2010), İdare Hukuku Dersleri, Ekin Yayıncılık, Bursa.
- Gözütok, D. (1993), Okulda Dayak, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları, Hakeri, H. (2008), Ceza Hukuku, Seçkin Yayıncılık, Ankara.
- Halis, İ. (2001), Sınıf Yönetimi, Ceylan Ofset, Konya.
- Haynes, F. (2014), Eğitimde Etik (S. K. Akbaş, Çev.), Ayrıntı Yayınları, İstanbul.
- Humphreys, T. (2003), Disiplin Nedir? Ne Değildir? (Çev. B. Çelik), Eplison Yayıncılık, İstanbul. İlgar, L. (2000), Eğitim Yönetimi, Okul Yönetimi, Sınıf Yönetimi, Beta Yayıncılık, İstanbul.
- İmamoğlu, H. (2004), “Yeni Medeni Kanundaki Düzenleme ve Velayete Hâkim İlkelerÇerçevesinde Tedip Hakkının Değerlendirilmesi”, Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi, Cilt 54, Sayı 1, s. 165-190.
- İnal, K. (2014), Çocuk ve Demokrasi, Ayrıntı Yayınları, İstanbul.
- Karakehya, H. (2014), Ceza Muhakemesi Hukuku I (1. Baskı), Savaş Yayınevi, Ankara.
- Karaman Kepenekci, Y. ve Taşkın, P. (2017), Eğitim Hukuku, Siyasal Kitabevi, Ankara. Karip, E. (2014), Sınıf Yönetimi, Pegem Yayıncılık, Ankara.
- Küçükahmet, L. (2001), Sınıf Yönetiminde Yeni Yaklaşımlar, Nobel Yayıncılık, Ankara.
- Mahiroğlu, A. ve Buluç, B. (2003), “ Ortaöğretim Kurumlarında Fiziksel Ceza Uygulamaları”, Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, Cilt 1, Sayı 1, s. 81-93.
- Önder, Y. (2017), “ Öğrenciyi Dersten Atmak Suç mu?”, ogrenciyi-dersten-atmak-suc- mudurmakale,469966.html (Erişim Tarihi: 18.07.2017).
- Özbek, V. Ö. (2005), Yeni Türk Ceza Kanununun Anlamı Genel Hükümler (Madde 1-75) (1. cilt), Seçkin Yayıncılık, Ankara.
- Özbek, V. Ö., Kanbur, M. N., Doğan, K., Bacaksız. P. ve Tepe, İ. (2012), Türk Ceza Kanunu Özel Hükümler, Seçkin Yayıncılık, Ankara.
- Özdemir, M. Ç. (2011), Sınıf Yönetimi, Pegem Yayıncılık, Ankara.
- Phelan, T. W. (2014), 1-2-3 Çocuklarda Etkilli Disiplin (Çev. F. Çamlıkaya), L. Yavuz Bilim Teknik Yayınevi, İstanbul.
- Püsküllüoğlu, A. (1994), Arkadaş Türkçe Sözlük. Arkadaş Yayınları, Ankara.Saban, A. (2000), Öğrenme ve Öğretme Süreci. Nobel Yayıncılık, Ankara.Solak, A. (2007a), Eğitim ve Şiddet ( 2. Baskı), Hermes Basımevi, Ankara.
- Solak, A. (2007b), Okullarda Şiddet ve Çocuk Suçluluğu, Hegem Yayınları, Ankara. Sünbül, M. (2007), Eğitim Gelişim ve Değişim 1, Eğitim Kitapevi, Konya.
- Şimşek, Ö. F. (2004), “Bir Grup Rehberliği Programının Öğretmenlerin Disiplin Anlayışına Etkisi”, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, Cilt 2, Sayı 37, s. 41-59.
- Şişman, M. ve Turan, S. (Ed.) (2015), Sınıf Yönetimi, Pegem Akademi Yayınları, Ankara.Tan, M. (2011), Türk Ceza Kanunu Genel hükümler (1. cilt ), Seçkin Yayıncılık, Ankara.
- Tekin, Ü. (2011), Şiddet! Şiddet Kavramı, Aile İçi Şiddet, Kadına Yönelik Şiddet ve Çocuk İstismarı. Öncü Basımevi, Ankara.
- Tezcan, D., Erdem, M. R. ve Önok, R. M. (2006), 5234 Sayılı Türk Ceza Kanununa Göre Teorik ve Pratik Ceza Özel Hukuku , Seçkin Yayıncılık, Ankara.
- Toprakçı, E. (2002), Eğitim Üzerine, Ütopya Yayınevi, Ankara.
- Tunçer, M. (2015), “ Eğitimin Felsefi Temelleri”, http://tebesirtozu.blogcu.com/2-egitimin-felsefi- temelleri/20178432 (Erişim Tarihi: 14.07.2017).
- Türnüklü, A. (2006), Sınıf ve Okul Disiplinine Çağdaş Bir Yaklaşım: Onarıcı Disiplin, Ekinoks Yayınları, Ankara.
- Weilburger, L. (2018), Çocuk ve Disiplin, Ekinoks Yayınları, İstanbul.Yörükoğlu, A. (2008), Çocuk Ruh Sağlığı, Özgür Yayınları, İstanbul.
- Yüksel, A. (2005), İlköğretim 1. kademe 1., 2. ve 3. sınıflarda istenmeyen öğrenci davranışlarınailişkin öğretmen gözlem ve görüşleri, Yüksek Lisans Tezi, Afyon Kocatepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü, Afyonkarahisar
- Zafer, H. (2011), Ceza Hukuku Genel Hükümler TCK m.1-75, Beta Yayıncılık, İstanbul. İnternet Kaynakları
- (http://www.cocukgozlemevi.org/wp-content/uploads/232-2-Suc-ve-Karar-Turleri-2010- 2015_14.07.2016.pdf, Erişim Tarihi:18.07.2017).
- (http://www.tdk.gov.tr/index.php?option=com_gts&arama=gts&guid=TDK.GTS.5a31af129a67f1.0 3227081, Erişim Tarihi: 15.07.2017).
- (https://tegm.meb.gov.tr/dosya/okuloncesi/Olumludisiplin0-36.pdf, Erişim Tarihi:15.05.2017).(https://www.memurlar.net/haber/572783/ogretmenin-terbiye-tedip-hakki-nedir.html,Erişim Tarihi:12.06.2017).
- (https://www.unicef.org/turkey/crc/_cr23d.html, Erişim Tarihi: 20.07.2017).
- (www.disiplinhukuku.com/makaleler/Jack_DONNELY.doc, Erişim Tarihi: 16.07.2017). (www.mevzuat.meb.gov.tr, Erişim Tarihi: 12.02.2017).
- (http://www.tdk.gov.tr/index.php?option=com_bts&arama=kelime&guid=TDK.GTS.5a5f7aa65e95 a6.04192032, Erişim Tarihi: 17.08.2017)
