DENEYİME AÇIKLIK VE İŞSİZLİK KAYGISININ GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMİNE ETKİSİ: Z KUŞAĞINA YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
Author :
DOI : 10.26728/ideas.350
Year-Number: 2020-24
Language : null
Konu :
Abstract
Bu araştırmada deneyime açık olabilme kişilik özelliği ile işsizlik kaygısının girişimcilik eğilimine olan etkisi belirlenmeye çalışılmıştır. Araştırmada Z kuşağında yer alan 445 kişiye anket uygulanmıştır. Çalışmada uygulanan anket iki bölümden oluşmuş, ilk bölümde demografik özelliklere yer verilmiştir. İkinci bölümde ise, kişilik, işsizlik kaygısı ve girişimcilik eğilimi ölçekleri yer almıştır. Araştırma modelinin analiz edilmesinde kısmi en küçük kareler yol analizi (PLS-SEM) kullanılmıştır. Veriler SmartPLS 3.2.8 istatistik programı kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda deneyime açıklık kişilik boyutu ve işsizlik kaygısının girişimcilik eğilimini pozitif yönde etkilediği görülmüştür. Buna ilaveten işsizlik kaygısı da girişimcilik eğilimini pozitif yönde etkilemektedir.
Keywords
Abstract
In this research, it was tried to determine the effect of openness to experience personality trait and unemployment anxiety on entrepreneurial tendency. In the research, a questionnaire was conducted with 445 people in Generation Z. The survey consists of two parts and in the first part, demographic characteristics are included. The second part involves personality, unemployment anxiety and entrepreneurship tendency scales. Partial least squares path analysis (PLS-SEM) was used to analyze the research model. Data were analyzed using the SmartPLS 3.2.8 statistical program. According to the findings, it was seen that the personality dimension of openness to experience and unemployment anxiety positively affect the entrepreneurial tendency. In addition, unemployment anxiety positively affects the entrepreneurial tendency.
Keywords
- Alkan, N. (2007). Beş Faktör Kişilik Ölçeği’ nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Ankara:
- Alkan, N. (2007). Beş Faktör Kişilik Ölçeği’ nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Ankara: Yayınlanmamış Araştırma.
- Altunbay, M., & Bıçak, N. (2018). Türkçe Eğitimi Derslerinde “Z Kuşağı” Bireylerine UygunTeknoloji Tabanlı Uygulamaların Kullanımı. Zeitschrift für die Welt der Türken/Journal of World of Turks, 10(1), 127-142.
- Anbar, A. (2020). Kuşaklar ve Kuşakların Finansal Eğilimleri. İktisadi ve İdari Bilimlerde Akademik Çalışmalar içinde, Cetinje-Montenegro: Ivpe yayınları.
- Audretsch, D.B., Carree, M.A., Van Stel, A.J., & Thurik, A.R. (2005). Does Self EmploymentReduce Unemployment?, Zoetermeer: SCALES (SCientific AnaLysis of Entrepreneurship andSMEs), https://papers.mpiewjena.mpg.de/egp/discussionpapers/2005- 07.pdf, Erişim Tarihi: 15.10.2020.
- Bacanlı, H., İlhan, T., & Aslan, S. (2009). Beş Faktör Kuramına Dayalı Bir Kişilik ÖlçeğininGeliştirilmesi: Sıfatlara Dayalı Kişilik Testi (SDKT). Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 7(2), 261-279.
- Basım, H. N., Çetin, F., & Tabak, A. (2009). Beş Faktör Kişilik Özelliklerinin Kişilerarası Çatışma Çözme Yaklaşımlarıyla İlişkisi. Türk Psikoloji Dergisi, 24(63), 20-37.
- Başar, E., Altın H., & Doğan, V., (2013). Meslek Yüksek Okulları için Girişimcilik. Ankara: Nobel Akademik Yayınları.
- Bejtkovský, J. (2016). The Current Generations: The Baby Boomers, X, Y and Z in the Context ofHuman Capital Management of the 21st Century in Selected Corporations in the Czech Republic. České Budějovice: The Institute of Technology and Business in České Budějovice, 9(2), 25-45.
- Boz, M., Buluk, B., Aydınkaya, G., & Arslantaş, Y . (2016). Kişilik Özellikleri ile GirişimcilikEğilimi Arasındaki İlişki: Çanakkale Örneği. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 5(5) , 1-10.
- Bozkurt, Ö. (2007). Girişimcilik Eğiliminde Kişilik Özelliklerinin Önemi. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 1(2), 93-111.
- Bozkurt, Ö., & Erdurur, K. (2013). Girişimci Kişilik Özelliklerinin Girişimcilik EğilimindekiEtkisi: Potansiyel Girişimciler Üzerinde Bir Araştırma. Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 8(2), 57- 78.
- Bozkurt, Ö. Ç. & Alparslan, A. M. (2013). Girişimcilerde Bulunması Gereken Özellikler ileGirişimcilik Eğitimi: Girişimci ve Öğrenci Görüşleri. Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 8(1), 7-28.Burger, J.M. (2006). Kişilik: Psikoloji Biliminin İnsan Doğasına Dair Söyledikleri. İstanbul: Kaknüs Yayınları.
- Büber, H., (2012). Girişim Kurma Süreci. Girişimcilik ve Kobiler içinde, Bursa: Ekin Yayınevi.
- Cohen, J. (1988). Statistical Power Analysis for the Behavioral Sciences. Mahwah, NJ.: Lawrence Erlbaum.
- Costa, P. T. Jr., & McCrae, R. R. (1995). Domains and Facets: Hiyerarchical PersonalityAssessment Using the Revised Neo Personality Inventory. Journal of Personality Assessment, 64(1), 21-50.
- Costa, P.T. Jr., & McCrae, R. R. (1992). Four Ways Fıve Factors are Basic. Personality And Individual Differences, 13(6), 653-665.
- Crumpacker, M., & Crumpacker, J.M. (2007). Succession Planning and Generational Stereotypes:Should HR Consider Age-Based Values and Attitudes a Relevant Factor or a Passing Fad?. Public Personnel Management, 36(4), 349-369.
- Davutoğlu, N.A. (2019). Sanayi 4.0’ın Gelecek Nesillere Taşınmasında Z Kuşağının Rolü. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 7(97), 329-340.
- Develioğlu, K., & Tekin, Ö. A. (2013). Beş Faktör Kişilik Özellikleri ve Yabancılaşma Arasındakiİlişki: Beş Yıldızlı Otel Çalışanları Üzerine Bir Uygulama. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 18(2), 15-30.
- Doğan, D. (2019). SmartPLS ile Veri Analizi, Ankara: Zet Yayınları.
- Doğan, T., (2013). Beş Faktör Kişilik Özellikleri ve Öznel İyi Oluş. Doğuş Üniversitesi Dergisi, 14 (1), 56-64.
- Durak, İ., İrmiş, A., & Özdemir, L. (2017). Girişimcilik, Anadolu Kent Girişimciliğinden Örnekler. Bursa: Ekin Yayınevi.
- Eren, H. F. (2020). Eczacılık Fakültesi Son Sınıf Öğrencilerinde İşsizlik Kaygısı, GirişimcilikNiyeti Ve Umutsuzluk İlişkisi: Ankara İli Örneği (Yayımlanmamış doktora tezi). Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
- Ersoy-Kart, M. , & Erdost, H. E. (2008). Unemployment Worries among Turkish University Students. Social Behavior and Personality, 36(2), 275-288.
- Falk, R.F., & Miller, N.B. (1992). A Primer for Soft Modeling. Akron: University of Akron Press.
- Faria, J. R., Cuestas, J.C., & Gil-Alana, L.A. (2009). Unemployment and Entrepreneurship: A Cyclical Relation?. Economics Letters, 105, 318-320.
- Fornell, C., & Larcker, D.F. (1981). Evaluating Structural Equation Models with Unobservable Variables and Measurement Error. Journal of Marketing Research, 48, 39-50.
- Frunzaru, V., & Cismaru, D.M. (2018). The Impact of Individual Entrepreneurial Orientation andEducation on Generation Z’s Intention towards Entrepreneurship, DOI 10.1108/K-05-2018-0272.
- Gartner, W.B. (1989). “Who Is an Entrepreneur?” Is the Wrong Question. Entrepreneurship Theory and Practice, Summer, 47-67.
- Gümüş, Ö. (2019). Kültür, Değerler, Kişilik ve Siyasal İdeoloji Arasındaki İlişkiler: KültürlerarasıBir Karşılaştırma (Türkiye-ABD) (Yayımlanmamş doktora tezi). Ankara Üniversitesi SosyalBilimler Enstitüsü, Ankara.Gürol, M.A. (2006). Girişimci ve Girişimcilik. Ankara: Gazi Kitapevi.Hair, J.F., Risher, J.J., Sarstedt, M., & Ringle, C.M. (2019). When to Use and How to Report the Results of LS-SEM. European Business Review, 31(1), 2-24.
- Hair, Joseph F., M. Hult, g. T., Ringle, C.M., & Sarstedt, M. (2014). A Primer on Partial Least Square Structural Equations Modeling (PLS-SEM). Los Angeles: Sage.
- Hair, J. F., William C. B., Barry J. B., & Rolph E. A. (2006). Multivariate Data Analysis. Upper Saddle River. NJ: Pearson Prentice Hall.
- İrengün, O., & Arıkboğa, Ş. (2015). The Effect of Personality Traits on Social Entrepreneurship Intentions: A Field Research. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 195, 1186-1195.
- John, O. P., Donahue, E. M., & Kentle, R. L. (1991). The Big Five Inventory--Versions 4a and 54. Berkeley, CA: University of California, Berkeley, Institute of Personality and Social Research.
- Karataş, İ. (2018). Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin Kişilik ÖzelliklerininGirişimcilik Eğilimleri Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi: Bartın Üniversitesi Örneği (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Bartın Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bartın.
- Karcıoğlu, F., & Balkaya, E. (2018). Üniversite Son Sınıf Öğrencilerinde İşsizlik Kaygısı veGirişimcilik Niyeti İlişkisi: TRA1 Bölgesi Örneği. İş, Güç: The Journal of Industrial Relations & Human Resources, 20(3), 95-120.
- Karslı, H., (2018). Kişilik Özellikleri ve Girişimcilik Niyeti Arasındaki İlişkinin Proaktif KişilikBoyutu Açısından İncelenmesi (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Hacettepe Üniversitesi SosyalKıcır (2010). Üniversite Son Sınıf Öğrencilerinde İşsizlik Kaygısı: Psikolojik Etmenler Açısından Bir İnceleme (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). Ankara Üniversitesi, Ankara.
- Korkmaz, S. (2000). Girişimcilik ve Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik ÖzelliklerininBelirlenmesine Yönelik bir Araştırma. Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fkültesi Dergisi, 18(1), 163-179.
- Köknel, Ö. (1995). Kaygıdan Mutluluğa Kişilik. İstanbul: Altın Kitaplar Yayınevi.
- Lamm, E., & Meeks, M.D. (2009). Workplace Fun: The Moderating Effects of Generational Differences. Employee Relations, 31(6), 613-631.
- Matthews, V. (2008). Generation Y. Personnal Today, Eylül, 48-51.
- McShane, S.L., & Von Glinow, M.A. (2005). Organizational Behavior: Emerging Realites For The Workplace Revolution. New York: McGraw Hill Companies, Inc.
- Mirza, Ş., & Demiral, G. (2019). Kişilik Özelliklerinin Girişimcilik Eğilimleri Üzerindeki Etkilerive Yüksek Lisans Öğrencileri Üzerinde Bir Uygulama. İşletme Araştırmaları Dergisi, 11(4), 3256- 3268.
- Ölçer, Kimzan, F. (2020). Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi Öğrencilerinin İşsizlikKaygısı ve Girişimcilik Eğilimi İlişkisinin İncelenmesi (Yayımlanmamış Yüksek lisans Tezi). Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eskişehir.
- Özdemir, A., Saygılı, M., & Yıldırım, K. (2016). Risk Alma Eğilimi ve Başarma İhtiyacınınGirişimcilik Potansiyeline Etkisi: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma. İşletme Bilimi Dergisi, 4(2), 121-141.
- Özdevecioğlu, M., & Karaca, M. (2015). Girişimcilik Girişimci Kişilik: Kavram ve Uygulama. Konya: Eğitim Yayınevi.
- Özkalp, E., & Kırel, Ç. (2016). Örgütsel Davranış. Bursa: Ekin Yayınları.
- Ringle, C.M., Wende, S., & Becker, J.M. (2015), SmartPLS 3. www.smartpls.com.Robbins, S.P. & Judge, T. A. (2012). Örgütsel Davranış (Çeviri Editörü: İnci ERDEM). 14. Basım, Ankara: Nobel Yayınları.
- Seymen, A. F. (2017). Y ve Z Kuşak İnsanı Özelliklerinin Milli Eğitim Bakanlığı 2014-2019Stratejik Programı ve TÜBİTAK Vizyon 2023 Öngörüleri İle ilişkilendirilmesi. Kent Akademisi, 10(4), 467-489.
- Sezer Akgün, Suna (2019). Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Niyeti ile İşsizlik KaygısıArasındaki İlişki, (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). Sakarya Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Sakarya.
- Şahin Kutlu, Ş., Çetinbakış, M., & Kutlu, M. (2019). Üniversite Son Sınıf Öğrencilerinde İşsizlikKaygısı: Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Öğrencileri Üzerine Bir Uygulama. Ekev Akademik Dergisi, 23(78), 511-522.
- Taş, H. Y., Demirdöğmez, M., & Küçükoğlu, M. (2017). Geleceğimiz Olan Z Kuşağının ÇalışmaHayatına Muhtemel Etkileri. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 7(13), 1031-1048.
- Taşğın, Ö., Bozgeyikli, H., & Boğazlıyan, E. (2017). Üniversiteli Gençlerin İşsizlik Kaygıları ilePsikolojik Dayanıklılıkları Arasındaki İlişki. Hak İş Uluslararası Emek ve Toplum Dergisi, 6(16), 551-567.
- Tayfun, A. N. T., & Korkmaz, A. (2016). Üniversite Öğrencilerinde İşsizlik Kaygısı: SüleymanDemirel Üniversitesi Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8(17), 534-558.
- Tektaş, N., (2014). Üniversite Mezunlarının Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Özel Sayı, 243-253
- Turaç, İ. S., & Donar, G. B. (2017). Sağlık Yönetimi Öğrencilerinin İşsizlik Kaygılarını ve YaşamDoyumlarını Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi. Siyaset Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi, 5(4), 119-127.
- Uygun, M, Mete, S.,B & Güner, E. (2012). Genç Girişimci Adayların Girişimcilik Eğilimi VeGirişimcilik Özellikleri Arasındaki İlişkiler. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 4(2) , 145-Vodă, A. I., & Florea, N. (2019). Impact of Personality Traits And Entrepreneurship Education on Entrepreneurial Intentions of Business and Engineering Students. Sustainability, 11, 1-34.
- Wiedmer. T. (2015). Generations Do Differ: Best Practices in Leading Traditionalists, Boomers, and Generations X, Y, and Z. Delta Kappa Gamma Bulletin, 82(1), 51-58.
- Williams, S. (2010). Welcome To Generation Z, B&T Magazine, 60(2731), 12-12.
- Yaşar, O. M., & Turgut, M. (2020). Unemployment Anxiety of Last Year College Students. Cypriot Journal of Educational Sciences, 15(1), 56-64.
- Yazıcıoğlu, Y., & Erdoğan, S. (2004). SPSS Uygulamalı Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Detay Yayıncılık.
- Yelkikalan, N., Aydın, E., & Erden Ayhün, S. (2019). Eğitim 4.0 Ekseninde Türkiye’de İşletme Eğitiminin Dünü, Bugünü ve Yarını. İstanbul: Kriter Yayınları.
- Yelkikalan, N., Akatay, A., & Altın, E. (2010). Yeni Girişimcilik Modeli ve Yeni Nesil GirişimciProfili: İnternet Girişimciliği ve Y, M, Z Kuşağı Girişimci. Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 10(20), 489-506.
- Yıldırım, M. H., Demirel, Y., & İçerli, L. (2011). İşletme Sahibi Yöneticilerin Girişimci KişilikÖzellikleri İle Girişimcilik Becerileri Arasındaki İlişkinin Tespiti: Aksaray Örneği. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 3(2), 189-199.
- Yılmaz, E. & Sünbül, A. M. (2009). Üniversite Öğrencilerine Yönelik Girişimcilik Ölçeğinin Geliştirilmesi. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 21, 195-203.
- Zhao, H., S.E. Seibert & G.T. Lumpkin. (2010). The Relationship Of Personality ToEntrepreneurial İntentions And Performance: A Meta-Analytic Review. Journal of Management, 36, 381-404.
- gen-z.pdf, Erişim Tarihi: 13.10.2020.
- Türkiye İstatistik Kurumu, Temmuz 2020 İşsizlik Oranları,https://data.tuik.gov.tr/Bulten/Index?p=Isgucu-Istatistikleri-Temmuz-2020-33791, Erişim tarihi: 09/10/2020.
