Duygusal Zeka Algılamalarının Girişimcilik Özellikleri Üzerine Etkisi: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İşletme Bölümü Öğrencileri Örneği
Author :
DOI : 10.29228/ideas.67349
Year-Number: 2022-47
Yayımlanma Tarihi: 2022-12-27 20:45:34.0
Language : Türkçe
Konu : Yönetim ve Organizasyon
Abstract
Bu araştırmanın amacı duygusal zeka algılarının, girişimcilik özellikleri algısı üzerinde etkisinin olup olmadığını araştırmaktır. Bu doğrultuda Kahramanmaraş Sütçü imam Üniversitesinde İşletme eğitimi görmekte olan 351 lisans öğrencisi üzerinde anket uygulaması yapılmış olup, veriler SPSS programı ile analiz edilmiştir.
Bulgulara göre duygusal zeka ve girişimcilik özellikleri alt boyutları arasında (en az r=,126, p<0,05 ile en fazla r=,588, p<0,01) pozitif yönlü anlamlı ilişkilerin olduğu tespit edilmiştir. Duygusal zekaya yönelik algıların, girişimcilik özellikleri üzerinde, %45 (R2:,453; F: 289,234, p:,000) açıklayıcı bir etkiye sahip olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords
Abstract
The aim of this research is investigate whether emotional intelligence perception is effective in entrepreneurial features perception or not. With this aim the survey appllied 351 Business Department students in Kahramanamars Sutcu Imam University, datas analyzed with SPSS program.
According to results there are positive direction (least r=,126, p<0,05 and most r=,588, p<0,01) relations between emotional intelligence and entrepreneurial features. It is provide positive perceptions of emotional intelligence has %45 (R2:,453; F: 289,234, p:,000) explanatory effect in positive perceptions of entrepreneurial features
Keywords
- 1. Ali, A., Topping, K. J. ve Tariq, R. H., (2009). Entrepreneurial Incli-nations Of Prospective Teachers. New Horizons in Education, 56(2), ss. 1-16.
- 2. Arslan, M. (2001). Yönetim ve Organizasyonun Bazı Temel Kavramları: Yönetim ve Organizasyon, Ed. Salih Güney, Nobel Yay, 25-44, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara.
- 3. Aşan, Ö. ve Özyer, K., (2003). “Duygusal Zekaya Etki Eden Demografik Faktörlerin Saptanmasına Yönelik Ampirik Bir Çalışma”, Harran Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 21(1), ss. 151-167.
- 4. Bar-On, R., (1997). BarOn Emotional Quotient Inventory User’s Manual, MHS Inc, Toronto.
- 5. Barutçugil, İ., (2002). İş Hayatında Kadın Yönetici, Kariyer Yayıncılık, İstanbul.
- 6. Baymur, B.F., (2004). Genel Psikoloji, İnkılap Kitabevi, İstanbul.
- 7. Berber, A. (2013). Klasik yönetim düşüncesi : Geleneksel ve klasik Paradigmalarla Klasik ve Neo Klasik Örgüt teorileri, Alfa Yayıncılık, İstanbul.
- 8. Birçek, A. (2008). “Girişimci Kişilik Özelliklerinin Liderlik Bağlamında İncelenmesi”, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Çanakkale.
- 9. Bozkurt, Ö. Ç. (2011). Dünyada ve Türkiye’de Girişimcilik Eğitimi: Başarılı Girişimciler ve Öğretim Üyelerinden Öneriler, Detay Yayıncılık, Ankara.
- 10. Budak, S., (2000). Psikoloji Sözlüğü, 1.Baskı, Bilim ve Sanat Yayınları. Ankara.
- 11. Cansız, E. (2007). Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Özelliklerinin Belir-lenmesi: Süleyman Demirel Üniversitesi Öğrencileri Üzerine Bir Çalışma, Yüksek Lisans Tezi, Süleyman Demirel Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı, Isparta.
- 12. Caruso, D.R. ve Salovey, P., (2010). Yönetimde Duygusal Zeka, 2.Baskı, (Çev.:Kaymak), S., Crea Yayıncılık, Ankara.
- 13. Certo, S. T. ve Miller, T. (2008). Social Entrepreneurship: Key Issues and Concepts, Business Horizons, 51, ss. 261-267.
- 14. Cin, H. ve Günay, G. Y. (2013). Girişimcilerin Girişimcilik Tipleri İle Duygusal Zekâları Arasındaki İlişki: Edirne Örneği, Girişimcilik Ve Kalkınma Dergisi, 8(2), ss. 7-32.
- 15. Cooper, R.K.ve Sawaf, A., (2010). Liderlikte Duygusal Zeka, (Çev.: Bedriye Ayman ve Banu Sancar), Sistem Yayıncılık, İstanbul.
- 16. Çetinkaya, Ö. ve Alparslan, A. M., (2001). “Duygusal Zekanın İletişim Becerileri Üzerine Etkisi: Üniversite Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma” İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 16(1), ss. 363
- 17. Damar, A., (2015) Girişimci Kişilik Özelliklerinin Öğrencilerin Girişimcilik Eğilimlerine Etkisi: Sannio Üniversitesi Ve Selçuk Üniversitesi’nde Karşılaştırmalı Bir Araştırma, Yüksek Lisans Tezi, Selçuk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Konya.
- 18. Demirel, E.T., (2003) Girişimcilik Kültürü, İnönü Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, Malatya.
- 19. Doğan, S. ve Şahin, F., (2007). “Duygusal Zeka: Tarihsel Gelişimi ve Örgütler İçin Önemine Kavramsal Bir Bakış”, Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 16(1), ss. 231-252.
- 20. Dündar, S. ve Ağca, V., (2007). Afyon Kocatepe Üniversitesi Lisans Öğrencilerinin Girişimcilik Özelliklerinin İncelenmesine İlişkin Ampirik Bir Çalışma, Hacettepe Üniversitesi, İ.İ.B.F. Dergisi, 25(1), ss. 121-142.
- 21. Fettahlıoğlu, Ö.O. & Alkış Dedeoğlu, A. (2021), Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 14(77):1224-
- 22. Fettahlıoğlu, Ö.O., Alkış, A., & Özay, E. (2018), İnovatif İş Davranışlarının Örgütsel İklim Algısı Üzerine Etkisi Var Mıdır?. Journal of Institute of Economic Development and Social Researches, 4(8), 140-152.
- 23. Ghorbani, M., Johari, S., ve Moghadam, A. A. (2012). Analysis of the relationship between emotional intelligence and entrepreneurship. Middle-East Journal Of Scientific Research, 11(5), ss. 679-689.
- 24. Goleman, D., (1995). Duygusal Zeka Neden IQ’dan Daha Önemlidir? (Çev.:B.S. Yüksel), Varlık Yayınları, 21. Baskı İstanbul.
- 25. Havinal, E., (2009). Managament and Entreprenuership, New Age International Limited, New Delhi.
- 26. Hisrich R. D., ve Peters M. P. (2001), “Entrepreneurship”, McGraw- Hill Higher, USA.
- 27. Kaya, N., (2001). İşletmelerde Girişimcilik Özelliği Yüksek Çalışanların Güdülenmesi. 9. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi Bildirileri, 24-26 Mayıs, 541-551, İstanbul.
- 28. Kızıloğlu, M., (2011). İç Girişimcilik Olgusunun Yenilik Yapabilme Becerisine Etkisi: Gaziantep’te Faaliyet Gösteren Yenilikçi Örgütlerde Bir Uygulama, Gaziantep Üniversitesi, Sosyal Bilimler Fakültesi, İşletme Anabilim Dalı, Yüksek Lisans Tezi, Gaziantep.
- 29. Koh, H.C, (1996). Testing Hypoheses of Entrepreneurial Characteristics: A Study of Hong Kong MBA Students, Journal of Management Psychology, 11(3), ss. 12-25.
- 30. Law, K., Wong, S.C. ve Song, L., (2000). “The Construct and Criterion Validity of Emotional İntelligence and ıts Potential Utility for Management Studies”, Journal of Applied Psychology, 89(3), ss. 483– 496.
- 31. Mayer, J. D., Salovey, P. ve Caruso, D. R., (2004). “Emotional Intelligence: Theory, Findings, And Implications”, Psychological İnquiry, 15(3), ss. 97-215.
- 32. Mucuk, İ., (2008). Temel İşletme Bilgileri, Türkmen Kitabevi, İstanbul.
- 33. Odabaşı, Y., 2005. Girişimcilik, T.C. Anadolu Üniversitesi Yayını, No: 1567, Açıköğretim Fakültesi Yayın No: 824, 2. Baskı, Eskişehir.
- 34. Özkul, G. ve Dulupçu, M. A. (2007). Kişisel Gelişimin Girişimci Tipleri Üzerine Etkisi: Antalya – Isparta İllerinde Bir İnceleme, ÇÖMÜ Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 2(2), ss. 67-92.
- 35. Pachulia, G., & Henderson, L. (2009). The Relationship Between Emotional İntelligence And Entrepreneurial Orientation; Observed within Ownermanagers Who Lead Small, Hightech Firms in Sweden. Yüksek Lisans Tezi, İşletme Bölümü, Jönköping: International Business School Jönköping University, Jönköping.
- 36. Pandey, J. ve Tewary, N.B. (1979), "Locus of Control and Achievement Values of Entrepreneurs", Journal of Occupational Psychology, Universty of Allahabad, 52(2), ss. 107–111.
- 37. Şimşek, M. Ş. ve Çelik, A. (2012). İşletme Bilimine Giriş, Eğitim Kitabevi Yayınları, Konya.
- 38. Turner, R. ve Walker B.L., (2008). “Emotional Intelligence Capabilities Training: Can it Develop EI Project Teams?”, Internetional Journal of Managing Projects in Business, 1(4), ss. 512-534.
- 39. Tutar, H. (2013). İşletme & Yönetim Terimleri Ansiklopedik Sözlük, Detay Yayıncılık, Ankara.
- 40. Yaylacı, G.Ö., (2006). Kariyer Yaşamında Duygusal Zeka ve iletişim Tekniği, Hayat Yayıncılık, İstanbul.
- 41. Yelkikalan N., (2007). “21. Yüzyılda Girişimcinin Yeni Özelliği: Duygusal Zeka”, Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 1(2), ss. 39-51.
- 42. Yıldırım, H., (2008). Girişimcilik Ateşi ve İş Melekleri, Değişim Yayınları, İstanbul.
- 43. Yusof, M., Sandhu, M. S., ve Jain, K. K. (2007). Relationship between psychological characteristics and entrepreneurial inclination: A case study of students at University Tun Abdul Razak (Unitar). Journal of Asia Entrepreneurship and sustainability, 3(2), ss. 1-18.
- 44. Zakarevıčıus, P. ve Župerka, A., (2010). “Expression of Emotional Intelligence in Development of Students’ Entrepreneurship”, Economics and Management, 15, ss. 865-873
