Author :
Abstract
Sosyal bilimler disiplini ortaya çıktığı andan itibaren epistemolojik açıdan ve yöntem açısından çeşitli tartışmalara konu edilmiştir. Her ne kadar postmodernizm 1990’lı yıllarda daha etkili olsa da günümüzde de söz konusu tartışmalar postmodernizm tartışmaları ile ilişkilendirilmektedir. Bu bağlamda bilim felsefesi kapsamında pozitivizm, yorumlayıcı gelenek, eleştirel yaklaşım ve nihai olarak postmodernist yaklaşımlar dönem dönem sosyal bilimleri etkisi altına almıştır. Bu çalışma kapsamında kısaca sosyal bilimlerde yaşanan epistemolojik tartışmalara ve buna bağlı olarak sosyal bilimlerde gerçekleşen disipliner ayrımlara eklektisizm perspektifinden eleştiril bir bakış gerçekleştirilmiştir.
Keywords
Abstract
Since the discipline of social sciences has emerged, various discussions have been discussed in terms of epistemology and methodology. Although postmodernism was more influential in the 1990s, these debates are still associated with postmodernism debates today. In this context, positivism, interpretive tradition, critical approach and ultimately postmodernist approaches within the scope of science philosophy have been influenced by social sciences periodically. In this study, a brief overview of the epistemological debates in social sciences and the distinctions of disciplinary in social sciences have been criticized from the perspective of eclecticism.
Keywords
- Akış Roney, S. (2011). Bilimsel Araştırma Nedir? Anatolia: Turizm Araştırmaları Dergisi, 22(2), 211-215.
- Akış Roney, S. (2011). Bilimsel Araştırma Nedir? Anatolia: Turizm Araştırmaları Dergisi, 22(2), 211-215. Arslan, A. (2016). Felsefeye giriş. Ankara: Adres Yayınları.
- Aydın, H. (2006a). Eleştirel Aklın Işığında Postmodernizm, Dayandığı İlkeler ve Eğitim Felsefesi. Eğitimde Politika Analizleri ve Stratejik Araştırmalar Dergisi, 1(1), 27-48.
- Aydın, H. (2006b). Postmodernizm, Dayandığı İlkeler ve Bilim Felsefesi. İnsancıl, 188, 16-28.
- Bauman, Z. (2000). Postmodernizm ve Hoşnutsuzlukları (İ. Türkmen, Trans.). İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
- Bolat, D. (2015). Bilim, Cinsiyet, Nesnellik: Feminist Nesnellik Arayışı Üzerine Bir Tartışma, Sosyoloji Dergisi, (31), 1-17.
- Ceri Booms, M. (2014). Yönetim Biliminde 49 İnsan - 49 Teori (Ö. Livvarçin & D. Kurt, Çev.). İstanbul: Beta Yayınları.
- Cevizci, A. (2010). Felsefe Terimleri Sözlüğü. İstanbul: Paradigma.
- Coşkun, S. (2018). Sosyal Bilimlerde Metodoloji Problemi, Dört Öge, (13), 59-72.
- Çiftçi, A. (2003). Sosyal Bilimlerde Köklü Tartışmalar. Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 17(1), 3-28.
- Değirmenci, K. (2011). Sosyal Bilimlerde Disiplinlerarasılığı ve Disipliner Ayrımları Yeniden Düşünmek: Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, 15, 62-70.
- Demirel, İ. (2009). Bilgi Yapıları Rejimi, Sosyal Bilimler ve Postmodernizm. Türk Yurdu, 266, 35. Ellis, J. M. (1997). Postmodernizme Hayır (H. Aral Bakırel, Çev.). Ankara: Doruk Yayımcılık.
- Emeklier, B. (2011). Uluslararası İlişkiler Disiplininde Epistemolojik Paradigma Tartışmaları: Postpozitivist Kuramlar. Bilge Strateji, 3(4).
- Erguvan, İ. D. (2011). Bilgi Anarşisti Paul Karl Feyerabend. https://www.academia.edu/3528096/Paul_Feyerabend.
- Eryılmaz, B., Eken, M., & Şen, M. L. (Eds.). (2007). Kamu Yönetimi Yazıları. Ankara: Nobel.
- Fırıncıoğulları, S. (2016). Sosyal Bilimler ve Hermeneutik Üzerine Kısa Bir Değerlendirme, Sosyoloji Dergisi, (33), 37-48
- Feyerabend, Paul (1999) Yönteme Karşı, (E. Başer, Çev.). İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
- Feyerabend, Paul (2010) Özgür Bir Toplumda Bilim, (A. Kardam, Çev.). İstanbul: Ayrıntı Yayınları
- Frank, P. (1985). Pozitivizmi Eleştirmek ve Doğa Bilimlerinde Pozitivizm (Ö. Yılmaz, Çev.). İstanbul: MetisGüzel, C. (2003). Aristoteles’te Bilgi, Bilim, Bilgide Kesinlik, Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 20 (1), 126-139
- Güzeloğlu, T. (2021). Eleştirel Teori ve Pozitivizm Eleştirisi, Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, (1), 95-102.
- Hempel, C. (2015). Doğa Bilimi Felsefesi (C. İ. Özkan, Çev.). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.
- Karataş, Z. (2017). Sosyal Bilim Araştırmalarında Paradigma Değişimi: Nitel Yaklaşımın Yükselişi. Türkiye Sosyal Hizmet Araştırmaları Dergisi, 1(1), 69-86.
- Kurun, İ. (2018). Karl Popper'ın İdealizm Eleştirisi, Beytulhikme An International Journal of Philosophy, 8 (1), 273-301.
- Køppe, S. (2012). A Moderate Eclecticism: Ontological and Epistemological Issues, Integrative Psychological and Behavioral Science, (46), 1–19.
- Külcü, Ö. (2000). Kuramsal Bilginin Oluşumu ve Toplumsal Bilgiye Dönüşümünde Epistemoloji Bilgi Hizmetleri İlişkisi I. Türk Kütüphaneciliği, 14(4), 386-411.
- Merkit, N. (2021). Karl Popper ve Yanlışlanabilirlik İlkesi, Birey ve Toplum Sosyal Bilimler Dergisi, 11 (1), 129-143.
- Neuman, W. L. (2008). Toplumsal Araştırma Yöntemleri: Nitel ve Nicelik Yaklaşımlar (S. Özge, Çev.). İstanbul: Yayın Odası Yayınları.
- Ollman, B. (2015). Diyalektiğin Dansı: Marx’ın Yönteminde Adımlar (C. Saraçoğlu, Çev.). İstanbul: Yordam Kitap.
- Özlem, D. (2003). Bilim Felsefesi. İstanbul: İnkılâp Kitapevi.
- Rosenau, P. M. (1998). Post-Modernizm ve Toplum Bilimleri (T. Birkan, Çev.). Ankara: Bilim ve SanatRutli, E. E. (2014). Sosyal Bilimlerde Pozitivizm Tartışması: Adorno ve Popper, Temâşâ Felsefe Dergisi,Saygılı, S. (2008). Paul Karl Feyerabend’de Yöntemsel Çoğulcu Eğitim Anlayışı. (Yüksek Lisans), Atatürk Üniversitesi, Erzurum.
- Şahin, Y. (2013). Yönetim bilimi ve Türk kamu yönetimi. Trabzon: Murathan Yayınevi. Şimşek, M. Ş., & Çelik, A. (2011). Yönetim ve organizasyon: Eğitim Kitabevi.
- Wallerstein, I., Juma, C., Keller, E. F., Kocka, J., Leceurt, D., Mudimbe, V. Y., . . . Lee, R. (2013). Gulbenkian Komisyonu Sosyal Bilimleri Açın (Ş. Tekelli, Çev.). İstanbul: Metis yayınları.
- Warburton, N. (2000). Felsefeye Giriş (A. Cevizci, Çev.). İstanbul: Paradigma Yayınları.
- Yaran, C. S. (2003). İslam Felsefesinin Karakteristik Yapısı: Özgün Eklektisizm. Ekev Akademi Dergisi, Yazıcı, S. (2014). Felsefeye Giriş. İstanbul: Alfa Basım Yayım Dağıtım.
